主題教育開展以來，材料學院堅持“當下改”和“長久立”相結合，通過“當下改”見成效、提信心，通過“長久立”，補短板、強基礎，推動主題教育黨員全覆蓋，各支部圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，以問題為導向，切實破解學院發展堵點。

聚焦學深悟透，把好“學習關”。學院黨委通過干部領學、專家輔學、典型講學、紅色助學、師生自學“五學”模式，原原本本、逐章逐節開展理論學習。組織黨委理論學習中心組集體學習6次、黨委會第一議題學習6次，邀請專家作專題輔導報告1次，領導干部及各黨支部書記講專題黨課16人次，參觀紅色教育基地2次，各黨支部每周集中理論學習91次。開展了“早間八點半”、“使命與輝煌”演講比賽、“新思想 青年說”學術沙龍、“新思想 學習薈”主題宣講等特色活動共63場次，推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走。

堅持問題導向，把好“調研關”。學院黨委調研過程中突出真聽真問真看，深入基層摸清實情，調查研究精準點穴，圍繞增強基層黨組織政治功能、提升專業和學科水平、推進“一站式”學生社區建設、提高科研用房管理效能等方面，開展各類調研8場，面向全院師生發放問卷400余份，力求把本單位的現狀摸清摸透，把存在的問題困難調研清楚，把面臨的風險挑戰分析透徹，把改進工作的方法路徑找準謀實，逐步實現“問題清單”向“成效清單”轉化。

創新工作方法，把好“破題關”。學院黨委圍繞“發展所需、調研所查、民心所向”，深入檢視出17個涉及黨建思政、教育教學、人才培養等影響學院發展的關鍵問題，班子成員主動認領，深挖細查問題根源，研究制定整改措施53條，形成“四個任務清單”，同步推進限時整改落實。針對學院黨建思政工作隊伍建設重視不夠、工作隊伍理論不精、創新意識不強的問題，有效凝集專業教師、輔導員、管理干部三支隊伍，成立學院黨建思政工作研究團隊，培育“紅色螺絲釘”理論宣講團，著力申報1-2項黨建思政研究課題，發表1-2項研究論文或案例，培養1-2位黨建思政工作帶頭人。

牢記師生所需，把好“答題關”。學院各黨支部積極響應學校黨委“百個支部支百招”活動，教工黨支部立足工作問題“小切口”，找準主題教育與謀劃發展、解決問題的結合點，提出“虛擬教室拓空間”“三進三融促發展”“儀器共享提效能”等新招實招，著力解決發展阻點、前進難點、當前痛點。學生黨支部感恩奮進、實干爭先，聚焦學生急難愁盼的切身利益問題開展考研經驗分享會、黨員進宿舍、畢業生黨員捐書等活動，解群眾之憂，暖群眾之心。