為扎實開展好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，華東交通大學深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述，認真按照黨中央和省委要求，聚焦學校發展所需、改革所急、基層所盼、師生所憂，堅持問題導向、目標導向和結果導向，切實以高質量的調查研究推動學校高質量發展。

堅持問題導向，確保科學領題。用好“望遠鏡”，切實顧全局、謀大事。校領導班子聚焦事關學校長遠發展的方向航向、大事要事，圍繞黨建思政、人才培養、學科科研、政治監督等方面，結合工作實際和專業背景，充分統籌，確定了“以高質量黨建引領一流學科建設”“高層次人才服務江西交通行業高質量發展”等14個調研課題。用好“顯微鏡”，聚焦眼前人、身邊事。全校處級干部圍繞師生學習生活的問題難題、痛點堵點，立足本職、精準對標，細化形成97個調研課題，切實做到重點突出、各有側重、題崗相適。

堅持目標導向，確保精準破題。內外同步，做到思路對路。校內，校領導班子采取“四不兩直”的方式，堅持集中調研和常態化調研相結合，主題教育專項督導與日常工作督導相結合，到基層黨支部、教研室、實驗室、學生班級等教學科研和學生活動一線，到困難多、意見集中、工作打不開局面的地方和單位開展調研24場，充分聽取基層黨員、高層次人才和廣大師生的呼聲與建議。校外，實地走訪政府機關、行業企業、兄弟高校等單位，了解地方和行業前沿動態和發展需求，學習其他高校經驗做法，在調研中把情況摸清、把對策提實。新老結合，做到方法得法。既綜合運用實地觀察、會議座談、專家訪談、問卷調查、文獻研究等傳統老辦法，也充分運用互聯網、大數據等現代新技術，開展線上交流、進行數據分析等，進一步提高調研的科學性和實效性。

堅持結果導向，確保高效答題。建立“問題清單”，強化整改落實。召開專題黨委會，研究進一步推動調研工作扎實推進若干事宜，形成校領導領題調研進展一周一報、“問題清單”兩周一更新工作制度；校領導調度分管部門及聯系學院處級干部調研課題進展情況9次；學校6個主題教育督導組對全校26個二級黨組織完成第二輪督導全覆蓋。在調度和督導的過程中，根據實際情況，及時凝練經驗做法、糾正不良傾向、明確下一步具體要求，對調研中反映和發現的問題，逐一梳理形成清單，逐項明確責任單位、整改措施和完成時限，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。形成“成果轉化運用清單”，注重跟蹤問效。對校領導班子調研過程中發現的17個問題，全部由校領導牽頭，納入督查督辦，對整改舉措逐條落實；主題教育整改督導組對問題解決情況持續加強督查督辦和跟蹤問效，并結合實際情況對實施舉措進行動態調整和優化升級，綜合形成調研成果轉化運用清單，建立鞏固深化調研成果的長效機制，推動主題教育取得實效。