日前，教育部公布了第二批國家級一流本科課程認定結(jié)果，我校鄧小朱主持的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程與方法》等14門課程獲批為國家級一流本科課程，其中，線上一流課程2門、虛擬仿真實驗教學一流課程1門、線上線下混合式一流課程4門、線下一流課程7門。獲批數(shù)在省內(nèi)地方高校賽道排名第三，行業(yè)內(nèi)地方高校賽道排名第一。

此次獲批國家級一流課程，不僅實現(xiàn)了“國家級虛擬仿真實驗教學一流課程”零的突破，線下一流本科課程獲批數(shù)也位列省內(nèi)高校第一。截至目前，我校共有19門國家級一流本科課程，總數(shù)位列省內(nèi)地方高校賽道第三，行業(yè)內(nèi)地方高校賽道第一。

近年來，學校積極響應教育部一流課程“雙萬計劃”，與中國大學MOOC、智慧樹、超星等平臺簽訂合約，引進了慕課堂、學習通等智慧教學工具，以數(shù)字化教學資源和網(wǎng)絡教學平臺建設為基礎，為教師自建慕課和進行線上線下混合式教學改革提供技術(shù)和經(jīng)費支持，推動學生學習教育變“一時一地”為“隨時隨地”。持續(xù)推動一流本科課程的建設、培育工作，每年常態(tài)化開展校級在線開放課程及課堂教學改革項目立項工作，并提供經(jīng)費支持，落實立德樹人根本任務，培育一批優(yōu)秀教師和團隊，打造一批一流課程、課程思政示范課程，為申報省級以上一流課程、課程思政示范課程打好基礎。

課程建設是提高高校教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)，是保證本科教育高質(zhì)量發(fā)展的核心。學校將以此次獲批國家級一流本科課程為契機，繼續(xù)加強一流本科課程的示范引領作用，著力構(gòu)建全環(huán)境立德樹人新格局，大力提升課程建設質(zhì)量，打造一批具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的“金課”，為第三批國家級一流本科課程申報做好培育工作。