1月17日下午，我校召開畢業生就業工作會。會上就在全日制本科、高職專科學生中試行本科雙專業方向、?？齐p專業教育，構建以市場需求為導向的培養模式，提高學生就業競爭力工作進行了部署。校黨委書記、校長張安哥，副校長高海生出席會議。
張安哥在會上強調，畢業生就業工作是高等院校的中心工作，要建立以市場為導向的人才培養體系。他希望各學院院長、黨總支書記同樣要把畢業生就業作為中心工作來抓，就業率作為考核干部的一項硬指標。
高海生講話時說，要在認識上、觀念轉變上到位，切實幫助學生就業。他說，學生就業工作應從學生入學時開始，強化就業指導。
試行本科雙專業方向制，學生在修讀主修專業方向的同時，可選擇修讀同一專業中的第二專業方向。根據就業形勢，目前我校擬開辦的本科專業第二專業方向有4個。對于大類培養專業，由于專業之間具備相近的學科基礎知識結構，這部分學生可選擇修讀第二專業（方向），教學參照雙專業方向培養模式執行。畢業時學生可按兩個專業自主選擇就業，并獲得注有兩個專業的畢業證書。
高職?？平逃性囆须p專業制，學生在修讀主修專業的同時，可選擇同一學科門類的其他專業作為第二專業。畢業時，學生可在主輔兩個專業領域中選擇就業。
此外，學校鼓勵本科學生攻讀雙學位（雙專業）,雙學位教育已成為我校本科教育的重要組成部分。已開設的雙專業有11個，并擬開設8個就業熱門專業。這些具備至少兩個專業領域的知識素養的學生在勞動力市場上具有獨特的競爭力，深受用人單位的青睞。
招生就業辦主任閔伸介紹了我校大學生就業指導課的改革思路，做到大學四年不間斷。教務處處長鄭曉芳就我校構建以市場需求為導向雙專業（雙方向）培養模式進行了說明。各學院院長、黨總支書記及有關部門負責人參加會議。
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